1. Grundlagen der Vektorrechnung

Vektor zwischen zwei Punkten

-die Sache mit "von A nach B" und "von B nach A"
-dabei gilt: Endpunkt - (minus) Anfangspunkt
B-A

$$\vec{AB} = \vec{b}-\vec{a}$$

Das Video zeigt es nochmal.

Häufige Fragen

Zwischen zwei Punkten einfach dieses AB mit Pfeil oben drüber. Nur das kleine a mit Pfeil ist quasi der von (0|0|0) ausgehend.

Koordinaten, Spaltenvektoren, Ortsvektoren

-drei Koordinaten: x,y und z
-untereinander geschrieben nennt man diese: Spaltenvektor

Wichtig zu Wissen ist, dass ein Vektor ein Pfeil ist, der irgendwo startet und endet.

-Vektoren kann man verschieben, der Pfeil bleibt gleich (unterschiedlicher Start/Endpunkt)

-geht Vektor vom Ursprung ( 0|0|0), bis zu einem Punkt = Ortsvektor
(Zu jedem Punkt gibt es einen Ortsvektor. Also quasi einen Pfeil, der draufzeigt.)

-in 3D zeichnen

Beliebte Fehler
  • bei Koordinatenachsen: die x-Achse zeigt zu dir
  • Einteilung der x-Achse nur halb so lang ist (0,5/bzw. 1 Kästchen)
  • die gestrichelten Linien nicht vergessen bei den Punkten

Häufige Fragen

Nein, weil eine Achse dann eventuell in die falsche Richtung zeigt.

Rechnen mit Vektoren, Rechengesetze

Die Bezeichnung von Vektoren sind Kleinbuchstaben mit einem Pfeil oben drüber.

In Gleichungen kann man mit den Vektoren genauso rechnen, wie man es von Variablen gewohnt ist.
Einzige Ausnahme: man kann nicht durch einen Vektor teilen.

Kleiner Überblick, wie man rechnet, im Video unten.

Der Betrag eines Vektors

$$|\vec{a}|=\sqrt{a_1^2 + a_2^2 + a_3^2}$$
Alle Koordinaten quadrieren, addieren und Wurzel ziehen.

-Ergebnis ist oft eine Zahl, bei welcher man die Wurzel ziehen muss
(Das tatsächliche Wurzelziehen kann man sich aber oft schenken. Die Zahl mit Wurzel ist meist ausreichend.)
-Ergebnis ist meinst eine Kommazahl (runden)


Beliebter Fehler
  • Zahlen nicht ins Quadrat
  • vergisst die Klammern, wenn Minus dabei ist

Abstand zwischen Punkten
  1. Vektor zwischen den beiden Punkten bestimmen.
  2. Betrag des Vektors ausrechnen.

Häufige Fragen

Das ist das mit der Wurzel, wo man die Koordinaten ins Quadrat nimmt, zusammenrechnet und dann fertig ist.

Man kann unter der Wurzel die Zahlen ins Quadrat rechnen und immer addieren.
Minuszeichen sind dabei völlig wurscht.

Kollinearität

$$\vec{a}=k\cdot\vec{b}$$
Kommt in jeder der drei Gleichung das Gleiche raus, sind die Vektoren kollinear, also parallel.

Bei den Aufgaben lernt man zum ersten Mal kennen, dass eine Gleichung mit Vektoren eigentlich drei Gleichungen sind. Das wird noch ultra wichtig!

3 Gleichungen Bilden: erste,zweite und dritte Zeile abschreiben (waagerecht)


Gut zu wissen
  • kollinear = parallel
  • auch: lineare Abhängigkeit bzw. Unabhängigkeit
  • auch mit 3 Vektoren machbar

Häufige Fragen

Ja das sind einfach irgendwelche Variablen. Man nimmt einfach irgendeinen Buchstaben.
Ist wurscht.

Wenn man bei einer Variante auf eine 2 für die Variable kommt, käme man bei der anderen Variante auf 1/2.

Das Ergebnis ob etwas kollinear ist oder nicht, bleibt aber gleich. (Entweder "ja" oder "nein".)
Das ist quasi Kollinearität aber mit 3 Vektoren .

Da geht es um die Frage, ob drei gegebene Vektoren auf einem Blatt flach liegen können.

Interessiert aber eigentlich nur im Leistungskurs.

Zusammenfassung

Kleine Zusammenfassung von heute. 🙂

Man weiß bis hierhin, wie man Abstände, also Längen, berechnen kann und ob zwei Strecken, also Vektoren, parallel sind.

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Textaufgaben mit Figuren

Hier muss man die paar Sachen, die man bisher gelernt hat, wissen, und bei geometrischen Formen anwenden können.

Gut zu wissen
  • gleichseitiges Dreieck = 3 gleich lange Seiten
  • gleichschenkliges Dreieck=2 gleich lange Seiten
  • Parallelogramm=gegenüberliegende Seiten gleich lang und parallel

Eine Beispielaufgabe gibt es im Video.

Skalarprodukt, Winkel zwischen Vektoren

-man multipliziert zwei Vektoren

$$\vec{a}\cdot\vec{b}=a_1\cdot b_1 + a_2 \cdot b_2 + a_3 \cdot b_3$$

-man multipliziert jeweils die Koordinaten
(erste * erste, zweite * zweite und dritte * dritte)
-addiert das zusammen

-Formel mit Kosinus=Winkel zwischen zwei Vektoren

$$\vec{a}\cdot\vec{b}=|\vec{a}||\vec{b}|\cos(\gamma)$$

Beliebte Fehler
  • das cos-1 vergessen
  • Im Taschenrechner die Einstellung "rad" anstatt "deg" haben
  • Vergessen beim Taschenrechner, dass Winkel ausgerechnet wird
Tipps
  • Wurzeln am Ende erst rechnen, wenn man einmal alles eingibt.
  • Taschenrechner vergessen? Nimm das Handy und halte es quer. ;)

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Häufige Fragen

Weil das wie ein Dreieck ist und gegenüberliegend wäre die Seite c quasi.
Erinnerst du dich an Kosinus hoch -1, wenn man den Winkel ausrechnen will?

Das ist nur eine andere Schreibweise.
Auf gar keinen Fall. Das kommt in eine Zeile.
Ist wurscht.

Lediglich die Richtung der Vektoren ist wichtig.

2. Geradengleichungen

Die vektorielle Parametergleichung einer Geraden

Stützvektor: a mit Pfeil
Richtungsvektor: m mit Pfeil

$$\mathrm{g}: \vec{x}=\vec{a}+r\cdot\vec{m}$$

Häufige Fragen

"Geradengleichung" könnte auch dieses y = mx + n sein, was man in der 8. Klasse kennen gelernt hat. Zum Beispiel y = 5x + 2.

Die Zweipunktegleichung einer Geraden

-Punkte A und B sind gegeben= Geradengleichung aufstellen (geht durch diese Punkte)

$$\mathrm{g}: \vec{x}=\vec{a}+r\cdot(\vec{b}-\vec{a})$$

Häufige Fragen

Man hat dafür zwei Punkte gegebenen und für die Gleichung einen Stützvektor und einen Richtungsvektor.

Einer der beiden Punkte, welcher ist egal, ist der Stützvektor.
Die Differenz der beiden Punkte, ist der Richtungsvektor.

Fertig. 🙂

Punktprobe bei einer Geraden

-gegebenen Punkt für x einsetzen
-drei Gleichungen aufstellen
-nach r Auflösen jeweils
r überall gleich: Pinkt liegt auf Gerade
r nicht gleich: dann nicht

Gegenseitige Lage von zwei Geraden

Wenn man zwei Geraden gegeben hat, wird die Frage sein, wie die so zueinander sind.

Möglichkeiten sind:
  • identisch
  • parallel
  • windschief
  • schneidend

Es gibt mehrere Möglichkeiten die Lage heraus zu finden. Durchgesetzt hat sich ein Ablaufplan, wie im Video gezeigt.

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Häufige Fragen

Nein.
Ja.

Spurpunkte

Es wird die Frage auftauchen, wo eine gegebene Gerade die Ebenen schneidet.

Beispiel xy-Ebene:
  1. In der xy-Ebene wird die z-Koordinate Null sein.
  2. Also setzt man für das x einen allgemeinen Punkt (x|y|0) ein.
  3. Mit der letzte Zeile, da wo die 0 steht, bekommt man das r heraus.
  4. Mit diesem r und den ersten beiden Zeilen bekommt man dann das x und y heraus.

3. Übungen

Bogenschießen

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Test Geraden - Seite 124

  1. Geradengleichung, Punkt und Strecke
  2. Geraden am Quader
  3. Relative Lage von Geraden, Spurpunkte

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4. Prüfungen

Test: Grundlagen der Vektorrechnung

Test am Freitag den 01.10.2021.

Ergebnis: 28/35 Punkte, was 12 Punkten entspricht. 😄

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Klausur: Vektoren und Geraden

Die Arbeit wird am 18.11.2021 sein.